El Otmani expresó su gran orgullo por las Altas Instrucciones de SM el Rey a todos los niveles, que "permitieron a nuestro país evitar lo peor a nivel sanitario, económico y social", destacando los esfuerzos realizados para combatir la pandemia, indicó el ministro de Educación Nacional, Formación Profesional, Enseñanza Superior e Investigación Científica, portavoz del Gobierno, Saaid Amzazi, en un comunicado leído al término de la reunión semanal del Consejo de Gobierno.

Tras pasar revista a las medidas sanitarias preventivas aplicadas en los centros escolares, el jefe de Gobierno se congratuló de que inicio escolar haya sido un éxito, aunque sea excepcional y requiera un alto nivel de implicación y de disciplina por parte de todos.

Asimismo, El Otmani saludó a todas las partes que han contribuido al éxito de esta etapa, en primer lugar al ministro de Educación Nacional, Formación Profesional, Enseñanza Superior e Investigación Científica, y a todo el personal educativo, administrativo y técnico.

El inicio escolar, que tuvo éxito en las diferentes provincias, fue marcado por muchos modelos innovadores y destacados, así como por amplias innovaciones locales y esfuerzos para alentar a los alumnos a volver a las escuelas, afirmó el jefe de Gobierno, añadiendo que este éxito no podría verse ensombrecido por ciertas excepciones que pudieran surgir. En su caso, dijo, el ministerio de tutela intervendría para remediar cualquier deficiencia, disfunción o complacencia.

La gestión de esta fase se hace según un principio pedagógico claro, con pasos y protocolos bien definidos, prosiguió El Otmani, señalando que el primer paso consiste en diagnosticar y reforzar los logros del año anterior, para lanzar el nuevo programa escolar el 5 de octubre.

Por otra parte, el jefe de Gobierno agregó que las cadenas de televisión comenzarán, a partir del jueves, a emitir cursos grabados para ayudar a los alumnos a seguir y repasarsus lecciones.

Además, El Otmani explicó que la situación epidemiológica en el Reino, la aparición de brotes y el aumento de las infecciones obligaron al Ministerio de Educación Nacional, Formación Profesional, Enseñanza Superior e Investigación Científica a adoptar dos métodos de educación a distancia y presencial.

Estos dos modos, indicó, se aplican en paralelo, para tener en cuenta la elección de las familias y la situación epidemiológica local, en coordinación con las autoridades educativas, sanitarias y territoriales.

A este respecto, El Otmani recordó las disposiciones del comunicado del ministerio de tutela, que ha previsto la enseñanza a distancia para las familias que optaron por este método, o para los establecimientos situados en prefecturas, provincias, ciudades o distritos cerrados por decisión de las autoridades competentes. Se trata, hasta el martes, de 2.135 establecimientos que acogen a más de 900.000 alumnos.

El Otmani expresó también su gratitud a los padres de los alimnos y a las asociaciones de la sociedad civil que se movilizaron para acompañar a sus hijos en estas difíciles circunstancias, saludando su paciencia y su consentimiento a ciertas decisiones del Gobierno y de las partes competentes que pueden ser "difíciles, incluso extremas y dolorosas a veces" pero que, sin embargo, son necesarias para frenar la epidemia y sus desastrosas consecuencias.