Esta proporción es más alta entre los chicos (65,3%) que las chicas (55,8%), los que viven medio urbano (69,8%) que los del medio rural (56,4%) y en el sector público (62,8%) que el privado (46,1%), precisa el HCP en una nota sobre las relaciones sociales en el contexto de la pandemia del covid-19, el segundo panel sobre el impacto del coronavirus sobre la situación económica, social y psicológica de los hogares.

Por nivel, esta proporción alcanza el 70% en el colegio, el 66,3% en la escuela primaria, el 45,7% en la escuela secundaria, el 49,6% en la formación profesional y el 39,6% en la educación superior, señala la misma fuente, destacando que el 9,9% de los alumnos o estudiantes dedican más tiempo a estas actividades, el 11,5% en las zonas urbanas y el 6,4% en las zonas rurales, 24,4% en la escuela secundaria y 15,6% en la educación superior.

Además, la nota señala que los estudiantes de 15 años o más dedican un promedio de 3 horas y 1 minuto al día a los estudios y/o a la formación, 3 horas y 8 minutos por las mujeres y 2 horas y 44 minutos por los hombres. Este tiempo ha disminuido de 01h36mn (1h35mn entre los hombres et 01h48mn entre las mujeres) en comparación con un día normal antes del confinamiento.