-Los dos proyectos reflejan la atención particular que concede el Soberano a la promoción social y cultural de los jóvenes.

-Los dos Centros están dedicados al apoyo, el encuadramiento y la inserción socio-profesional de los jóvenes.

-La Fundación Mohammed V para la solidaridad concede una importancia particular a las cuestiones de los jóvenes en sus diferentes planes de acciones.

La creación de estos dos centros destinados a los jóvenes de Salé confirma la Alta Solicitud de SM el Rey para con los jóvenes en particular, la cual se refleja en la prioridad que concede la Fundación a los jóvenes en sus diferentes planes de acción en forma de proyectos sociales, educativos, culturales, deportivos, de formación, inserción y de encuadramiento.

La concepción de los dos proyectos se basa en una concertación de proximidad que emana de la dinámica del Foro Asociativo para la Solidaridad, una red asociativa que reúne asociaciones socias de la Fundación, que contribuyó a la gestión de varias acciones y proyectos realizados por la Fundación Mohammed V para la Solidaridad.

El Centro socioeducativo de desarrollo de las competencias de los jóvenes fue realizado sobre una superficie de 1.150 m2 en una zona socialmente activa donde el índice de los jóvenes es muy elevado y que sufren dificultades escolares, sociales y familiares.

El Centro tiene por objetivos la formación y la cualificación de los jóvenes, el apoyo y el encuadramiento de los que tienen proyectos generadores de ingresos, así como la promoción del voluntariado entre los jóvenes de la ciudad.

A su vez, el Espacio socio-cultural y de preparación de los jóvenes al empleo facilitará la inserción socio-profesional de esta categoría social.

El mismo será realizado sobre una superficie de 1.724 m2 y dispondrá de una superficie cubierta de 900 m2. El centro comprende esencialmente un espacio de formación en diversas profesiones, un taller de “diseño asistido por ordenador e infografía aplicada” y un taller del mantenimiento de las redes y los materiales electrónicos e informáticos.

Este establecimiento comprenderá también una célula de apoyo a los actores y los proyectos asociativos, una sala para el aprendizaje de las lenguas extranjeras, una sala de apoyo escolar y un taller de encuadramiento para la elaboración y la gestión de proyectos para los jóvenes.